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Jüdischer Tag – Exkursion der 9. Jahrgangsstufe
Die Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe erhielten am 17. Juli einen Einblick in die jüdische Geschichte und Kultur der Stadt Regensburg. Nach einer Einstimmung an der Schule versammelten sich alle Beteiligten zu einer Gedenkminute vor der Regensburger Synagoge – ein stiller Moment des Erinnerns und der Wertschätzung.
Im Anschluss erkundeten die Klassen in vier Gruppen unter der Leitung der Religions- und Ethiklehrkräfte zentrale Orte jüdischen Lebens: Eine Führung im Dokument Neupfarrplatz, ein Rundgang durch die Altstadt sowie ein Besuch des jüdischen Friedhofs boten vielfältige Perspektiven auf die lange und bewegte Geschichte der jüdischen Gemeinde.
Ein wichtiger Bestandteil des Tages war die kritische Betrachtung der antisemitischen Rolle Albrecht Altdorfers bei der Vertreibung der Juden aus Regensburg im Jahr 1519. Der Regensburger Renaissance-Künstler, dessen Werke oft als kulturelle Schätze gelten, schuf auch Darstellungen, die jüdisches Leben verzerrten und abwerteten. Die Auseinandersetzung damit verdeutlichte den Jugendlichen, wie tief antisemitische Haltungen historisch verwurzelt sind und wie notwendig es ist, kulturelle Überlieferungen differenziert zu betrachten.
Der „Jüdische Tag“ ermöglichte den Jugendlichen nicht nur historisches Lernen, sondern auch eine persönliche Begegnung mit kulturellem Erbe und gelebter Erinnerungskultur.

Gedenkminute an der Jüdischen Synagoge 
Jüdischer Friedhof im Stadtpark 
Albrecht Altdorfers Judenstein „Am Judenstein“ Fotos: Thomas Köppl
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Exkursion zur Moschee mit der 7. Jahrgangsstufe
Am Dienstag, den 21. Juli, machten sich die 7. Klassen auf den Weg, um einen besonderen Lernort zu besuchen. Gemeinsam ging es zur DiTiB‑Moschee in Regensburg. Dort wurden sie von Studenten der Islamischen Hochschulgemeinde empfangen, die die Führung übernahmen. In schülergerechter und anschaulicher Weise erklärten sie, was eine Moschee ausmacht, warum der Gebetsraum so gestaltet ist und welche Bedeutung der Islam für viele Menschen in Regensburg hat. Die Jugendlichen hörten aufmerksam zu, stellten Fragen und ließen die Atmosphäre des Raumes auf sich wirken — manche zum ersten Mal in ihrem Leben. Der Besuch bot ihnen die Gelegenheit, eine andere religiöse Tradition unmittelbar kennenzulernen und ein Stück interkultureller Offenheit zu erleben.

Foto : Thomas Köppl -
Exkursion Geographie

Die beiden Geographie Kurse sind auf Exkursion nach Garmisch. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Hochgebirgsraum Alpen und die touristische Erschließung kennen.
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AAG ist beste Schule beim STADTRADELN – 20.835 Kilometer für den Klimaschutz
Auch in diesem Jahr beteiligte sich das Albrecht-Altdorfer-Gymnasium mit großem Engagement an der Aktion STADTRADELN – und das mit beeindruckendem Erfolg. Um den Teamgedanken zu stärken und möglichst viele Schülerinnen und Schüler zum Mitmachen zu motivieren, wurden für alle Klassen eigene Unterteams eingerichtet. So gingen insgesamt 107 Schülerinnen und Schüler in 42 Teams für das AAG an den Start. Da die Teilnahme freiwillig war und ein Großteil des Aktionszeitraums in die Pfingstferien fiel, ist dies ein sehr erfreuliches Ergebnis.
Der Einsatz wurde belohnt: Mit insgesamt 20.835 geradelten Kilometern erreichte das AAG unter 314 teilnehmenden Organisationen in Regensburg einen hervorragenden 6. Platz. Besonders stolz sind wir darauf, dass das AAG mit deutlichem Abstand die erfolgreichste teilnehmende Schule der Stadt war.
Ein besonderes Highlight war außerdem der Erfolg des Mathe-Oberstufenkurses 1m3, der den Teilwettbewerb SCHULRADELN als fleißigste Klasse mit über 3.000 km Kilometern für sich entscheiden konnte und dafür ein Preisgeld von 300 € für die Klassenkasse gewann. Unsere fleißigsten Individual-Radlerinnen und Radler durften sich auch über kleine Preise freuen: Inti Vasco G. (5a), Demetrio B. (8c) und Marie S. (10a).

Die Aktion hat eindrucksvoll gezeigt, wie Klimaschutz im Schulalltag ganz praktisch gelebt werden kann. Viele Schülerinnen und Schüler entschieden sich bewusst für das Fahrrad und leisteten damit einen wertvollen Beitrag zu nachhaltiger Mobilität. Gleichzeitig stärkte der Wettbewerb den Zusammenhalt innerhalb der Klassen und machte deutlich, wie viel gemeinsam erreicht werden kann.
Wir bedanken uns bei allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für ihren großartigen Einsatz und freuen uns schon auf das nächste STADTRADELN!

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Exkursion der 6. Klassen zur Umwelt- und Vogelstation Regenstauf
Am Dienstag und Mittwoch besuchten wieder alle 6. Klassen die Umwelt- und Vogelstation Regenstauf. Dort erwarteten die Schülerinnen und Schüler gleich zwei spannende Programmpunkte.
Im ersten Teil stand die Lebensgemeinschaft des Regens im Mittelpunkt. Mit Keschern gingen die Kinder bei idealem Wetter selbst in den Fluss und fingen verschiedene Wasserlebewesen wie Muscheln, Schnecken sowie die Larven unterschiedlicher Insekten. Anschließend wurden die Tiere unter dem Binokular genau untersucht, bestimmt und danach selbstverständlich wieder in ihren Lebensraum zurückgesetzt.
Im zweiten Teil erfuhren die Schülerinnen und Schüler, welche Ursachen die Bedrohung unserer heimischen Vogelwelt hat, weshalb viele verletzte oder geschwächte Vögel in der Auffangstation landen und wie jeder Einzelne zum Vogelschutz beitragen kann. Aufgrund der extrem hohen Temperaturen der vergangenen Wochen wurden besonders viele Jungvögel in die Vogelstation gebracht, sodass zeitweise sogar ein Aufnahmestopp erforderlich war.
Zum Abschluss erhielten die Klassen eine Führung durch die Vogelstation, in der jedes Jahr über tausend verletzte Vögel gepflegt und nach ihrer Genesung wieder ausgewildert werden. Auch ausgesetzte, in Deutschland nicht heimische oder fehlgeprägte Tiere werden dort versorgt und wenn möglich an geeignete Wildparks oder Zoos vermittelt. Durch kleine Sichtlöcher in den Wänden der Gehege konnten die Kinder verschiedene Falken, Greifvögel und andere Vogelarten beobachten. Beeindruckend war auch ein Eisvogel, der nach einem Zusammenstoß mit der Glasscheibe einer Bushaltestelle in Irl derzeit in der Vogelstation gepflegt wird.
Wir bedanken uns herzlich bei der Umwelt- und Vogelstation Regenstauf für das abwechslungsreiche und lehrreiche Programm!
Magdalena Drenkard
Fachschaft Biologie










